理论派

刑罚并不具有教育和教化的作用，也不具有预防犯罪的作用，刑罚就是刑罚，其本质就是对犯罪行为实施的处罚，死刑就是对犯下严重罪行的人实施的处罚，因此，不应用刑罚的是否对社会或者犯罪者有教化预防作用来论证死刑的应存与应废。