2025/3/2 今天任务完成情况:
2025/3/1
今天任务完成情况:
今天已经完成了全部任务,并在知乎上学习了PKM(Personal Knowledge Management)的部分方法:INKP和PARA。
今天除了下午到傍晚的那段时间(16:10~18:10)外,早上和晚上均在图书馆中学习。
我今天晚饭只吃了一点面食,少碳水确实减少了我的困倦感,单词也按照昨天的方法进行记忆了,也起到了不错的效果,但是仍然存在如下问题:
1.单词背诵效率不高。今天我是晚上背诵单词,效率并不高,我打算明天开始在早上背诵,记忆效果良好,晚上和下午只画记陌生词汇。
上面谈及PKM,面对信息量爆炸的今天,我认为好好学习PKM是有极大作用的。它通过一些方法,有条理地整理出信息点、各种idea,作为自己的“第二大脑”,作为一种系统,一种储存信息的系统,来减轻自己大脑的压力。明天是周末,无课,因此我可以抽出一些时间来学习这套理论,但是目前INKP中的K和P我貌似还不算理解深刻,甚至还只应用上了I和N,还需要进行更多的实操来完善。
今天很忙碌,完成了一个女生的考研调研,也完成了二十几页的单词记忆(算是吧)。我发现由于长时间早起,逐渐让我适应了早起的生活节奏,同时也改善了我的作息。
但是今天的任务我没有完成全部,还剩下一章节的学习,书本放在图书馆内,而我今天晚上在咖啡馆内学习,因此,也算是给了自己一个懒惰的理由,没有去图书馆拿书学习。
但是我知道,这样子无法起到一个好的效果,因此我需要将问题具体化:
1.对于白天满课的情况下,晚上由于进食过饱或回寝之后产生倦怠,导致自己懒于进入图书馆学习,完成任务;
2.手头购买的单词书,排版并不符合我的预期,导致前面大段单词,都属于熟知单词,“it”这类词语都出现了,再加上熟词生词分布不均匀,导致每天规定记忆的单词个数并不是一个效率高的策略;
3.最近出现了频繁的学习厌烦心理,一方面来自于考研内容的无聊(因为心中明了,这属于应试,让我丧失了钻研的兴趣),另一方面则来自私人情感,毋庸置疑,我帮助调研的女孩子就与这有关,她很优秀。
这貌似是我目前所总结的问题,我需要对此采取一些措施,并于明天结束之前完成对这些举措的效果评估。
我目前所暂定的举措如下:
1.对于第一点,首先考虑到是否可以喝咖啡来战胜这种怠惰感,但我意识到晚上需要早点休息,喝咖啡会导致睡眠不良,便另寻他法。由于倦怠一部分来自于吃饭回寝后的困倦感,因此我考虑晚上进食时少摄入碳水,这有利于降低这种困倦感,另外,带好卫生纸,不给自己回寝上厕所的借口。综上,备好卫生纸,晚饭少吃点;
2.对于第二点,可以通过浏览单词,圈出自己陌生的单词,快速的将书过完,然后进行第二遍记忆,第二遍记忆着重记忆那些标记了的单词;
3.对于第三点,带本书去看(《心流》是个不错的选择),在学习乏累时,可以看书缓解一下自己紧绷的神经,来支撑自己完成剩余的任务;至于私人情感,这对我来说过于复杂了,挣扎了很久,我深知,这种情感如果无法及时处理,会对我的日常计划造成不小的影响,我的理性也常常与感性做斗争,但是我想,如果我沉浸于事务完成之中,任务完成的快感兴许可以抵消这种情感所带来的负面影响,我打算等到考研结束,再对此事进行了断。
基于以上三点举措,明日我在执行过程中需要及时记录评估,如果举措效果不佳,及时提出疑问并写下可能造成的原因,否则回想复盘会十分困难!
今天做了没有进行考研的任务,下课回寝的过程中手机恰好没电了,刚好给了我个不去图书馆的理由吧。
不知怎么的,心里也憋的难受。想着学一些东西打发时间,想到昨天好友让我学习一下ai,这会是一个十分重要的事情。于是我便打开电脑开始学习deepseek-V3的相关内容。
我上GitHub官网,找到了deepseek-V3的开源项目,通过项目介绍,我罗列了林林总总的许多问题,我在ai这一块完全是零基础,但我打算从第一个问题入手:混合专家(MoE)语言模型,这是一个通过稀疏激活部分专家模型,并通过门控网络(决策模块)进行加权求和的模型,通过问deepseek-R1和查找相关资料,我学习到了一些皮毛,但想要深入学习一下Transformer的隐藏层是如何将文字转换为向量的?以及Softmax是如何转换为概率分布的?发现其中涉及的机器学习知识我还不熟悉,甚至可以说几乎空白,若想要细致学习,恐怕还得补充一些知识。
考虑到我以后的研究偏理论,因此我觉得比起ai语言模型的内部原理,更多的在意ai模型的使用会更有效果。而且在考研的关键时期,学习这些东西可能会花去大把时间。
不过也算有收获,我至少学习到了MoE的些许皮毛,为了方便我的理解,我也整理出来并发在知乎上了。我也逐步认识到,我需要利用解释的方法,来不断完善和强化我对知识的深刻理解,因此,对于自己想学习的内容,用latex做好解释和说明是十分必要的。
因此,以后若想学习一段陌生的领域,就需要遵循:学习基础知识——写日志(latex)——发知乎。来实现知识的学习和运用。